ad. Marta Branicka

Celem edukacji w zakresie kształtowania formy jest zapoznanie studenta z szeregiem podstawowych zagadnień rzeźbiarskich związanych z formą, kompozycją. Szczególna selekcja tematów ma na celu wyposażenie studenta w umiejętności wspierające go w realizowaniu zadań kierunkowych. Refleksji ma podlegać nie tylko specyficzne dla kierunku definiowanie formy , jej związek ze sposobem kształtowania, ale również faza projektowa jako istotny element procesu twórczego. Ćwiczenia powinny wzmacniać intuicyjną sprawność studenta w posługiwaniu się kształtem , ale przede wszystkim mają na celu poszerzenie jego wiedzy o efektywne metody i źródła inspiracji.