Prowadzący:
dr hab. Jarosław Szymański

 

Strona pracowni

 

Studia stacjonarne I stopnia
Semestr V, VI, VII

Kursy poprzedzające: Podstawy i metodyka projektowania, zaliczony IV semestr studiów I stopnia
Czas trwania całego kursu (łącznie 3 semestry): 180 godz.
Semestr V/studia I stopnia: 60 godz.
Semestr VI/studia I stopnia: 60 godz.
Semestr VII/studia I stopnia: 60 godz.
Forma oceny: zaliczenia, egzaminy z oceną
 
Program tego kursu jest rozwinięciem programu pracowni projektowania i prototypowania, która działała w latach 2004–2006. Celem kursu jest wykształcenie elementarnych umiejętności z zakresu projektowania produktu, jako złożonego procesu, w którym sam projekt, a co za tym idzie praca projektanta, jest tylko jednym z działań składających się na wdrożenie rozwiązania i jego sukces.
Pierwszy stopień edukacji będzie przygotowaniem do odpowiedzialnej i samodzielnej pracy na rzecz zespołu. W realizowanych zadaniach ważne będzie stymulowanie rozwoju innowacyjnego myślenia przez eksperymenty zarówno z klasycznymi, jak i nowoczesnymi metodami wytwarzania oraz kontakt z realiami produkcji. Istotne znaczenie będą miały: poznawanie, utrwalanie i praktyczna weryfikacja intuicyjnych i racjonalnych metod poszukiwania rozwiązań projektowych.
W dalszej perspektywie, przez kontynuację kursu podczas studiów II stopnia, zdobyte umiejętności i wiedza mają być przydatne w budowaniu i rozwijaniu własnej drogi twórczego projektowania, pozwalającej nie tylko na pracę na rzecz zleceniodawców, ale także na realizację własnych zamierzeń projektowych, dla których „korporacyjne” ograniczenia charakterystyczne dla produkcji wielkoseryjnej nie będą przeszkodą.
 
 
 
Studia stacjonarne II stopnia
Semestr I, II, III
 
Kursy poprzedzające: zaliczony VII semestr studiów I stopnia
Czas trwania całego kursu (łącznie 3 semestry): 210 godz.
Semestr I/studia II stopnia: 90 godz.
Semestr II/studia II stopnia: 60 godz.
Semestr III/studia II stopnia: 60 godz.
Forma oceny: zaliczenia, egzaminy z oceną
 
Program kursu projektowania produktu autorskiego kierowany jest do osób zainteresowanych zdobywaniem wiedzy i rozwijaniem umiejętności przydatnych w działalności o charakterze projektowym i artystycznym, w której działania projektanta nakierowane są na realizację, wdrażanie (produkcję) we własnym zakresie opracowywanych przez siebie rozwiązań. Obniżenie kosztów przygotowania produkcji, związane z rozwojem nowoczesnych technologii, otworzyło przed projektantami szansę przejęcia kontroli i koordynowania całego procesu rozwoju nowego produktu. Ze względu na podwójną rolę projektanta i menadżera, jaką przychodzi pełnić podejmującym ten typ aktywności, istotne znaczenie ma wykształcenie w zakresie zarządzania rozwojem produktu, od rozpoznania i zdefiniowania potrzeby poprzez organizację procesu projektowania do wdrożenia. Zagadnieniem, na które położony zostanie szczególny nacisk podczas studiów w pracowni, będzie rozwijanie umiejętności pracy w zespołach projektowych oraz koordynowania pracy tych zespołów. Ważne będzie wyrobienie nawyku zadawania trudnych pytań, formułowania w mowie i piśmie sądów w oparciu o analizowane materiały i doświadczenia. Istotne będzie również rozwijanie zdolności do formułowania własnych tez, umiejętności dziwienia się, odkrywania nowych obszarów eksploracji, będących podstawą do dalszego rozwoju.

 
1 2